, Universidad de Guadalajara, México
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Diálogos sobre educación n. 22 (12): Educación y pandemia. Prácticas y desafíos educativos en tiempos de COVID-19. Enero-junio 2021 - Editorial
Editorial
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Diálogos sobre educación n. 22 (12): Educación y pandemia. Prácticas y desafíos educativos en tiempos de COVID-19. Enero-junio 2021 - Paisajes nítidos
Clases virtuales de segundo año de primaria
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Diálogos sobre educación n. 24 (13): Escuela, violencias y experiencias. Enero-junio 2022 - Eje Tematico
Estrategias de afrontamiento del ciberbullying en estudiantes de secundaria pública y privada
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Diálogos sobre educación n. 23 (12): Prácticas de lectura y escritura. Sujetos, materialidades, literacidades. Julio-diciembre 2021 - Debate
Para leer, es necesario escribir. Entrevista con Francisco Cajiao
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Diálogos sobre educación n. 23 (12): Prácticas de lectura y escritura. Sujetos, materialidades, literacidades. Julio-diciembre 2021 - Editorial
Editorial
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Diálogos sobre educación n. 23 (12): Prácticas de lectura y escritura. Sujetos, materialidades, literacidades. Julio-diciembre 2021 - Presentación
Presentación
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Diálogos sobre educación n. 25 (13): Epistemologías centradas en el sujeto y producción de conocimiento en América Latina. Julio-diciembre 2022 - Reseñas
La comunidad filosófica. Manifiesto por una universidad popular
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Diálogos sobre educación n. 25 (13): Epistemologías centradas en el sujeto y producción de conocimiento en América Latina. Julio-diciembre 2022 - Otros Articulos
Estrés y afrontamiento ante las clases virtuales en estudiantes universitarios durante contingencia sanitaria por COVID-19
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Diálogos sobre educación n. 24 (13): Escuela, violencias y experiencias. Enero-junio 2022 - Editorial
Editorial
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Diálogos sobre educación n. 27 (14): Tránsitos educativos. Julio-octubre 2023 - Otros Articulos
Nociones de género y prácticas sexuales en adolescentes escolares en tres ciudades de México
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Diálogos sobre educación n. 25 (13): Epistemologías centradas en el sujeto y producción de conocimiento en América Latina. Julio-diciembre 2022 - Editorial
Editorial
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Diálogos sobre educación n. 26 (14): La mirada metodológica en educación: visiones y perspectivas. Enero-junio 2023 - Debate
La reflexión metodológica en la investigación
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Diálogos sobre educación n. 26 (14): La mirada metodológica en educación: visiones y perspectivas. Enero-junio 2023 - Editorial
Editorial
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Diálogos sobre educación n. 26 (14): La mirada metodológica en educación: visiones y perspectivas. Enero-junio 2023 - Presentación
Presentación
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Diálogos sobre educación n. 27 (14): Tránsitos educativos. Julio-octubre 2023 - Reseñas
Aproximaciones interculturales al espacio y la identidad
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Diálogos sobre educación n. 28 (15): Cognición, aprendizaje y educación. Noviembre 2023-febrero 2024 - Eje Tematico
Las prácticas y hábitos de lectura y escritura de estudiantes de pregrado en contexto. Un estudio comparativo
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Diálogos sobre educación n. 27 (14): Tránsitos educativos. Julio-octubre 2023 - Paisajes nítidos
Hilvanando mi camino por la investigación educativa
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Diálogos sobre educación n. 27 (14): Tránsitos educativos. Julio-octubre 2023 - Paisajes nítidos
Ensayo al desnudo
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Diálogos sobre educación n. 27 (14): Tránsitos educativos. Julio-octubre 2023 - Paisajes nítidos
Educación alimentaria y nutricional: reflexiones personales
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Diálogos sobre educación n. 27 (14): Tránsitos educativos. Julio-octubre 2023 - Paisajes nítidos
Uniendo puntos de inflexión. Cambio de dirección
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Diálogos sobre educación n. 27 (14): Tránsitos educativos. Julio-octubre 2023 - Paisajes nítidos
El trayecto al aquí y el ahora
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Diálogos sobre educación n. 27 (14): Tránsitos educativos. Julio-octubre 2023 - Paisajes nítidos
Entre la ciencia y la educación: mi trayectoria educativa
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Diálogos sobre educación n. 27 (14): Tránsitos educativos. Julio-octubre 2023 - Paisajes nítidos
Mi Solette personal o desde dónde me enuncio
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Diálogos sobre educación n. 27 (14): Tránsitos educativos. Julio-octubre 2023 - Presentación
Presentación
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Diálogos sobre educación n. 27 (14): Tránsitos educativos. Julio-octubre 2023 - Editorial
Editorial
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Diálogos sobre educación n. 27 (14): Tránsitos educativos. Julio-octubre 2023 - Paisajes nítidos
La ecuación personal: volver la mirada al origen
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Diálogos sobre educación n. 28 (15): Cognición, aprendizaje y educación. Noviembre 2023-febrero 2024 - Paisajes nítidos
Configurando una nueva mirada desde mi ecuación personal
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Diálogos sobre educación n. 28 (15): Cognición, aprendizaje y educación. Noviembre 2023-febrero 2024 - Paisajes nítidos
Construyendo una mirada socioeducativa sobre la donación de órganos
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Diálogos sobre educación n. 28 (15): Cognición, aprendizaje y educación. Noviembre 2023-febrero 2024 - Paisajes nítidos
La escuela de la calle y la escuela institucional
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Diálogos sobre educación n. 28 (15): Cognición, aprendizaje y educación. Noviembre 2023-febrero 2024 - Paisajes nítidos
Raíces y anteojos, la mirada personal ante la investigación
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Diálogos sobre educación n. 28 (15): Cognición, aprendizaje y educación. Noviembre 2023-febrero 2024 - Paisajes nítidos
Un balance subjetivo de mi historia escolar
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Diálogos sobre educación n. 28 (15): Cognición, aprendizaje y educación. Noviembre 2023-febrero 2024 - Paisajes nítidos
Una cosa te lleva a la otra
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Diálogos sobre educación n. 28 (15): Cognición, aprendizaje y educación. Noviembre 2023-febrero 2024 - Reseñas
A la memoria de Emilia Ferreiro (1937-2023)
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Diálogos sobre educación n. 28 (15): Cognición, aprendizaje y educación. Noviembre 2023-febrero 2024 - Editorial
Cognición, aprendizaje y educación: entre la crítica y el pragmatismo
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Diálogos sobre educación n. 28 (15): Cognición, aprendizaje y educación. Noviembre 2023-febrero 2024 - Presentación
Cognición, aprendizaje y educación
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Diálogos sobre educación n. 29 (15): Educación y cárcel. Marzo-junio 2024 - Editorial
Educación y cárcel
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Diálogos sobre educación n. 29 (15): Educación y cárcel. Marzo-junio 2024 - Presentación
La escuela y la cárcel
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Diálogos sobre educación n. 14 (8): Políticas de educación superior. Enero-junio 2017 - Editorial
Editorial
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Diálogos sobre educación n. 14 (8): Políticas de educación superior. Enero-junio 2017 - Eje Tematico
Programa “Ser pilo paga” en el marco de la educación superior en Colombia
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Diálogos sobre educación n. 14 (8): Políticas de educación superior. Enero-junio 2017 - Eje Tematico
“Abrir una universidad es tan fácil como abrir una tortillería”: la participación de las instituciones de educación superior particulares en la matrícula de posgrado en México
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Diálogos sobre educación n. 14 (8): Políticas de educación superior. Enero-junio 2017 - Eje Tematico
Hacia un nuevo perfil del docente universitario con base en los derechos humanos
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Diálogos sobre educación n. 13 (7): Educación, racismo e interculturalidad. Julio-diciembre, 2016 - Editorial
Editorial
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Diálogos sobre educación n. 13 (7): Educación, racismo e interculturalidad. Julio-diciembre, 2016 - Editorial
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Diálogos sobre educación n. 13 (7): Educación, racismo e interculturalidad. Julio-diciembre, 2016 - Presentación
Presentación
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Diálogos sobre educación n. 13 (7): Educación, racismo e interculturalidad. Julio-diciembre, 2016 - Presentación
Introduction
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Diálogos sobre educación n. 13 (7): Educación, racismo e interculturalidad. Julio-diciembre, 2016 - Eje Tematico
Entre dos mundos. Proceso de adaptación, interculturalidad y aspiraciones educativas en hijos de inmigrantes mexicanos en Estados Unidos/Between Two Worlds. Interculturality, Educational Aspirations and Processes of Adaptation Among Children of Mexican Im
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Diálogos sobre educación n. 13 (7): Educación, racismo e interculturalidad. Julio-diciembre, 2016 - Reseñas
Los mapas del multiculturalismo y la interculturalidad
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Diálogos sobre educación n. 13 (7): Educación, racismo e interculturalidad. Julio-diciembre, 2016 - Reseñas
Racismo y xenofobia en México
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Diálogos sobre educación n. 12 (7): Educación y formación. Enero-junio 2016 - Editorial
Editorial
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Diálogos sobre educación n. 12 (7): Educación y formación. Enero-junio 2016 - Editorial
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Diálogos sobre educación n. 12 (7): Educación y formación. Enero-junio 2016 - Presentación
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Diálogos sobre educación n. 12 (7): Educación y formación. Enero-junio 2016 - Presentación
Introduction
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Diálogos sobre educación n. 12 (7): Educación y formación. Enero-junio 2016 - Eje Tematico
Los doctorados en educación y la formación de investigadores educativos. ¿Un lazo indisoluble? / Doctoral degree programs and the formation of education researchers: an indissoluble link?
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Diálogos sobre educación n. 12 (7): Educación y formación. Enero-junio 2016 - Eje Tematico
La producción del sujeto en la formación para la investigación / The production of the subject in research training
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The production of the subject in research training
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Diálogos sobre educación n. 12 (7): Educación y formación. Enero-junio 2016 - Eje Tematico
¿Son formativos los cursos de capacitación continua? La perspectiva de los directores y docentes de escuelas primarias / Are Regular Capacity Building Courses Formative? Perspective of School Directors and Educators
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Diálogos sobre educación n. 12 (7): Educación y formación. Enero-junio 2016 - Eje Tematico
Una experiencia de formación docente en el uso de las TIC a través de un proceso de investigación-acción / A teacher training experience in the use of IT through an action-research process
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Diálogos sobre educación n. 12 (7): Educación y formación. Enero-junio 2016 - Otros Articulos
Análisis comparativo de la movilidad educativa intergeneracional en España y México / Comparative analysis of intergenerational educational mobility in Spain and Mexico
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Diálogos sobre educación n. 12 (7): Educación y formación. Enero-junio 2016 - Otros Articulos
Comparative analysis of intergenerational educational mobility in Spain and Mexico
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Diálogos sobre educación n. 12 (7): Educación y formación. Enero-junio 2016 - Reseñas
Conferencia inaugural "Doctora María Luisa Chavoya Peña"
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Diálogos sobre educación n. 12 (7): Educación y formación. Enero-junio 2016 - Reseñas
Propuesta de una dimensión ética de la investigación
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Diálogos sobre educación n. 12 (7): Educación y formación. Enero-junio 2016 - Reseñas
Las aristas y recorridos de la educación
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Diálogos sobre educación n. 11 (6): Lectura y Educación. Julio-diciembre 2015 - Editorial
EDITORIAL
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Diálogos sobre educación n. 11 (6): Lectura y Educación. Julio-diciembre 2015 - Presentación
PRESENTACIÓN
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Diálogos sobre educación n. 11 (6): Lectura y Educación. Julio-diciembre 2015 - Eje Tematico
La lectura de lo breve o de cómo la minificción llegó al aula
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Diálogos sobre educación n. 11 (6): Lectura y Educación. Julio-diciembre 2015 - Eje Tematico
Los programas de investigación, promoción e intervención social para la mejora de habilidfades de lectocomprensión en la Región Ameca Jalisco en CUValles, Universidad de Guadalajara
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Diálogos sobre educación n. 11 (6): Lectura y Educación. Julio-diciembre 2015 - Eje Tematico
La escritura académica universitaria: diferentes perspectivas de estudio
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Diálogos sobre educación n. 11 (6): Lectura y Educación. Julio-diciembre 2015 - Otros Articulos
Universidad de Guadalajara y regionalidad: un proyecto educativo para el occidente y noroeste de México
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Diálogos sobre educación n. 11 (6): Lectura y Educación. Julio-diciembre 2015 - Debate
Los jóvenes y sus lecturas. ¿Deseable o cuestionable?
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Diálogos sobre educación n. 11 (6): Lectura y Educación. Julio-diciembre 2015 - Debate
Los libros de autoayuda y la búsqueda de la felicidad
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Diálogos sobre educación n. 11 (6): Lectura y Educación. Julio-diciembre 2015 - Reseñas
La mala escritura: síntoma de un mundo académico problemático
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Diálogos sobre educación n. 11 (6): Lectura y Educación. Julio-diciembre 2015 - Reseñas
El capital en el siglo XXI de Thomas Piketty
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Diálogos sobre educación n. 10 (6): Infancias, escuela y educación. Enero-junio 2015 - Editorial
Editorial
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Diálogos sobre educación n. 10 (6): Infancias, escuela y educación. Enero-junio 2015 - Presentación
Infancias, escuela y educación. Pensar la tríada y sus desbordamientos
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Diálogos sobre educación n. 10 (6): Infancias, escuela y educación. Enero-junio 2015 - Reseñas
La migración transnacional del discurso intercultural. Su incorporación, apropiación y resignificación por actores educativos en Veracruz, México
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Diálogos sobre educación n. 10 (6): Infancias, escuela y educación. Enero-junio 2015 - Reseñas
Entre la violencia y el consentimiento: el rapto de mujeres tapatías en tiempos pasados
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Diálogos sobre educación n. 9 (5): México al 2018: reforma educativa, políticas educativas y proyecto de nación. Julio-diciembre 2014 - Presentación
Presentación
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Diálogos sobre educación n. 9 (5): México al 2018: reforma educativa, políticas educativas y proyecto de nación. Julio-diciembre 2014 - Eje Tematico
La Trascendencia del Banco Mundial en La Ley General del Servicio Profesional Docente. Elementos para el Análisis
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Diálogos sobre educación n. 9 (5): México al 2018: reforma educativa, políticas educativas y proyecto de nación. Julio-diciembre 2014 - Reseñas
¿El giro a la izquierda en América Latina?: un nuevo capítulo en la obra de Arditi
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Diálogos sobre educación n. 9 (5): México al 2018: reforma educativa, políticas educativas y proyecto de nación. Julio-diciembre 2014 - Reseñas
Open Learning Cultures. A guide to Quality, Evaluation and Assessment for Future Learning
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Diálogos sobre educación n. 8 (5): Sujetos de la educación y cultura. Enero-junio 2014 - Editorial
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Diálogos sobre educación n. 8 (5): Sujetos de la educación y cultura. Enero-junio 2014 - Presentación
Presentación
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Diálogos sobre educación n. 8 (5): Sujetos de la educación y cultura. Enero-junio 2014 - Eje Tematico
Educación, diferencias subjetivas y culturales. ¿De la multiculturalidad a la interculturalidad?
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Diálogos sobre educación n. 8 (5): Sujetos de la educación y cultura. Enero-junio 2014 - Eje Tematico
Infancia y biopolítica en México contemporáneo. Del amparo de la ley al abandono. Performatividades y paradojas del discurso jurídico de protección a la infancia, en el contexto de la experiencia de una niña
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Diálogos sobre educación n. 8 (5): Sujetos de la educación y cultura. Enero-junio 2014 - Otros Articulos
La deserción en los posgrados, un problema no menor
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Diálogos sobre educación n. 8 (5): Sujetos de la educación y cultura. Enero-junio 2014 - Otros Articulos
Impacto de dos estrategias educativas en la adquisición de conocimientos sobre diabetes mellitus en adolescentes no diabéticos
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Diálogos sobre educación n. 8 (5): Sujetos de la educación y cultura. Enero-junio 2014 - Otros Articulos
Las locuras del (ex) emperador
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Diálogos sobre educación n. 8 (5): Sujetos de la educación y cultura. Enero-junio 2014 - Debate
Una mirada psicoanalítica sobre el llamado Trastorno por Déficit de Atención
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Diálogos sobre educación n. 8 (5): Sujetos de la educación y cultura. Enero-junio 2014 - Reseñas
“Investigación en Educación Especial (2002-2011): logros y desafíos”
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Diálogos sobre educación n. 7 (4): Educación y diferencia: etnia, clase, género, generación. Julio-diciembre 2013 - Editorial
Editorial
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Diálogos sobre educación n. 7 (4): Educación y diferencia: etnia, clase, género, generación. Julio-diciembre 2013 - Presentación
Presentación
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Diálogos sobre educación n. 7 (4): Educación y diferencia: etnia, clase, género, generación. Julio-diciembre 2013 - Eje Tematico
Modernidad, educación y diferencia: género y diversidad subjetiva
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Diálogos sobre educación n. 7 (4): Educación y diferencia: etnia, clase, género, generación. Julio-diciembre 2013 - Eje Tematico
Iguales y diferentes. Derechos en la educación
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Diálogos sobre educación n. 7 (4): Educación y diferencia: etnia, clase, género, generación. Julio-diciembre 2013 - Eje Tematico
Espacios de diferenciación. Confi guración de fronteras simbólicas en contextos universitarios: el caso de los estudiantes del CUCSH
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Diálogos sobre educación n. 7 (4): Educación y diferencia: etnia, clase, género, generación. Julio-diciembre 2013 - Eje Tematico
Niñas otomíes en el patio de recreo de una escuela en Guadalajara
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Diálogos sobre educación n. 7 (4): Educación y diferencia: etnia, clase, género, generación. Julio-diciembre 2013 - Otros Articulos
La enseñanza de los derechos humanos y los valores en la sociedad del conocimiento
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Diálogos sobre educación n. 7 (4): Educación y diferencia: etnia, clase, género, generación. Julio-diciembre 2013 - Otros Articulos
Redes sociales para publicar E-Actividades en materias de programación y experiencia universitaria
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Diálogos sobre educación n. 7 (4): Educación y diferencia: etnia, clase, género, generación. Julio-diciembre 2013 - Reseñas
Discurso que pronunciara el maestro Gilberto Guevara Niebla
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Diálogos sobre educación n. 6 (4): Número especial: Políticas públicas de educación en el contexto Latinoamericano. Enero-junio 2013 - Presentación
Presentación
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Diálogos sobre educación n. 6 (4): Número especial: Políticas públicas de educación en el contexto Latinoamericano. Enero-junio 2013 - Eje Tematico
Ser investigador: la zanahoria de los doctores recién egresados en México Estudio de un caso
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Diálogos sobre educación n. 6 (4): Número especial: Políticas públicas de educación en el contexto Latinoamericano. Enero-junio 2013 - Eje Tematico
El conflicto de la UACM (Universidad Autónoma de la Ciudad de México) Desde diferentes voces
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Diálogos sobre educación n. 5 (3): Educación y culturas digitales. Julio-diciembre 2012 - Editorial
Editorial
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Diálogos sobre educación n. 5 (3): Educación y culturas digitales. Julio-diciembre 2012 - Presentación
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Diálogos sobre educación n. 5 (3): Educación y culturas digitales. Julio-diciembre 2012 - Eje Tematico
Los escolares como consumidores y usuarios de medios y tecnologías
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Diálogos sobre educación n. 5 (3): Educación y culturas digitales. Julio-diciembre 2012 - Eje Tematico
La construcción colectiva del conocimiento en los foros de discusión Un estudio de caso
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Diálogos sobre educación n. 5 (3): Educación y culturas digitales. Julio-diciembre 2012 - Eje Tematico
Comportamiento en línea vs comportamiento presencial en cursos de modalidad mixta usando Facebook como base para la interacción en línea
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Diálogos sobre educación n. 5 (3): Educación y culturas digitales. Julio-diciembre 2012 - Otros Articulos
Reflexiones sobre la reforma curricular de la educación normal
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Diálogos sobre educación n. 5 (3): Educación y culturas digitales. Julio-diciembre 2012 - Otros Articulos
Análisis de interacciones en aulas de matemáticas de secundaria El caso de Mexicali, Baja California, México
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Diálogos sobre educación n. 4 (3): Violencia, educación y sociedad. Enero-junio 2012 - Editorial
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Diálogos sobre educación n. 4 (3): Violencia, educación y sociedad. Enero-junio 2012 - Presentación
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Diálogos sobre educación n. 4 (3): Violencia, educación y sociedad. Enero-junio 2012 - Otros Articulos
Sujetos y culturas Entre la indiferencia, la incomprensión y el potencial creativo del encuentro
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Diálogos sobre educación n. 4 (3): Violencia, educación y sociedad. Enero-junio 2012 - Reseñas
Estudiar y trabajar: perspectivas y estrategias de los adolescentes
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Diálogos sobre educación n. 3 (2): Tendencias en la política de evaluación del sistema educativo. Julio-diciembre 2011 - Editorial
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Diálogos sobre educación n. 3 (2): Tendencias en la política de evaluación del sistema educativo. Julio-diciembre 2011 - Presentación
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Diálogos sobre educación n. 3 (2): Tendencias en la política de evaluación del sistema educativo. Julio-diciembre 2011 - Reseñas
Saulés Estrada, Salvador (2012). La competencia lectora en PISA: Influencias, innovaciones y desarrollo. México: INEE
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Diálogos sobre educación n. 2 (2): Relación entre la educación superior y el Estado. Enero-junio 2011 - Editorial
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Diálogos sobre educación n. 2 (2): Relación entre la educación superior y el Estado. Enero-junio 2011 - Presentación
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Diálogos sobre educación n. 2 (2): Relación entre la educación superior y el Estado. Enero-junio 2011 - Eje Tematico
La práctica médica en los hospitales privados de Guadalajara: 1885-1910
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Diálogos sobre educación n. 2 (2): Relación entre la educación superior y el Estado. Enero-junio 2011 - Eje Tematico
Los límites de la intervención estatal y las tensiones producidas en las relaciones de las universidades públicas mexicanas
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Diálogos sobre educación n. 2 (2): Relación entre la educación superior y el Estado. Enero-junio 2011 - Debate
La escuela: expresión de situaciones de violencia
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Diálogos sobre educación n. 2 (2): Relación entre la educación superior y el Estado. Enero-junio 2011 - Reseñas
Dimensiones subjetivas de la formación de investigadores en educación
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Diálogos sobre educación n. 1 (1): ¿Cómo entender "lo educativo" en la era global? Julio-diciembre 2010 - Editorial
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Diálogos sobre educación n. 1 (1): ¿Cómo entender "lo educativo" en la era global? Julio-diciembre 2010 - Presentación
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Diálogos sobre educación n. 1 (1): ¿Cómo entender "lo educativo" en la era global? Julio-diciembre 2010 - Eje Tematico
Universidad 2.0: El uso de las herramientas más comunes de la nueva generación de internet social en la educación presencial universitaria en México
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Diálogos sobre educación n. 1 (1): ¿Cómo entender "lo educativo" en la era global? Julio-diciembre 2010 - Otros Articulos
Prácticas y procesos de formación para la investigación educativa en programas doctorales. Un encuentro de culturas
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Diálogos sobre educación n. 1 (1): ¿Cómo entender "lo educativo" en la era global? Julio-diciembre 2010 - Debate
Tendencias, dificultades y retos en la formación docente del nivel básico en el sistema educativo mexicano
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Diálogos sobre educación n. 1 (1): ¿Cómo entender "lo educativo" en la era global? Julio-diciembre 2010 - Reseñas
La primera profesora en México que se autonombra feminista
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Diálogos sobre educación n. 16 (9): Más allá de las aulas. Enero-junio 2018 - Eje Tematico
Can academic achievement be predicted? Behavior regulation as an indicator of academic achievement in higher education students
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Diálogos sobre educación n. 17 (9): Desafíos de la formación policial en democracia. Julio-diciembre 2018 - Reseñas
“Del dicho al hecho…” hay una experiencia plasmada en letras
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Diálogos sobre educación n. 15 (8): Educación en América Latina: perspectivas históricas. Julio-diciembre 2017 - Editorial
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Diálogos sobre educación n. 5 (3): Educación y culturas digitales. Julio-diciembre 2012 - Reseñas
Educación Licuada
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Diálogos sobre educación n. 16 (9): Más allá de las aulas. Enero-junio 2018 - Editorial
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Diálogos sobre educación n. 19 (10): Educación, derechos y no discriminación. Julio-diciembre 2019 - Otros Articulos
Efecto de la certificación docente en el cambio de las prácticas pedagógicas. Un análisis documental
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Diálogos sobre educación n. 18 (10): Biografía social de maestros/as: nuevos horizontes de conocimiento. Enero-junio 2019 - Eje Tematico
Matías de la Mota Padilla y el proyecto de universidad para Guadalajara en la Nueva Galicia
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Diálogos sobre educación n. 18 (10): Biografía social de maestros/as: nuevos horizontes de conocimiento. Enero-junio 2019 - Otros Articulos
De la contemplación al salón de clases. La vida de las profesoras religiosas en Jalisco (1874-1920)
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Diálogos sobre educación n. 17 (9): Desafíos de la formación policial en democracia. Julio-diciembre 2018 - Editorial
Editorial
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Diálogos sobre educación n. 17 (9): Desafíos de la formación policial en democracia. Julio-diciembre 2018 - Presentación
Presentación
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Diálogos sobre educación n. 19 (10): Educación, derechos y no discriminación. Julio-diciembre 2019 - Otros Articulos
El hacer saber de los motivos de los estudiantes que han tomado las armas en la escuela. Elementos para pensar la violencia escolar extrema
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Diálogos sobre educación n. 18 (10): Biografía social de maestros/as: nuevos horizontes de conocimiento. Enero-junio 2019 - Debate
Aportaciones al debate del estudio de las identidades y las biografías
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Diálogos sobre educación n. 18 (10): Biografía social de maestros/as: nuevos horizontes de conocimiento. Enero-junio 2019 - Presentación
Presentación
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Diálogos sobre educación n. 18 (10): Biografía social de maestros/as: nuevos horizontes de conocimiento. Enero-junio 2019 - Editorial
Editorial
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Diálogos sobre educación n. 15 (8): Educación en América Latina: perspectivas históricas. Julio-diciembre 2017 - Otros Articulos
Educación vial en la era digital: cultura vial y educación permanente
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Diálogos sobre educación n. 19 (10): Educación, derechos y no discriminación. Julio-diciembre 2019 - Presentación
Introduction
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Diálogos sobre educación n. 19 (10): Educación, derechos y no discriminación. Julio-diciembre 2019 - Debate
La educación es un derecho, no es un privilegio
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Diálogos sobre educación n. 19 (10): Educación, derechos y no discriminación. Julio-diciembre 2019 - Editorial
Editorial
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Diálogos sobre educación n. 21 (11): Encuentros y divergencias en educación sexual. Julio-diciembre 2020 - Otros Articulos
El Dr. José María Cano y Noreña (1787-1848): de la enseñanza extra-aula a Decano universitario
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Diálogos sobre educación n. 21 (11): Encuentros y divergencias en educación sexual. Julio-diciembre 2020 - Otros Articulos
Competencias interculturales en estudiantes universitarios
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Diálogos sobre educación n. 20 (11): Etnografías. Niñas, niños y jóvenes en contextos educativos. Enero-junio 2020 - Editorial
Editorial
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Diálogos sobre educación n. 21 (11): Encuentros y divergencias en educación sexual. Julio-diciembre 2020 - Reseñas
Educar para civilizar, civilizar para modernizar
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Diálogos sobre educación n. 22 (12): Educación y pandemia. Prácticas y desafíos educativos en tiempos de COVID-19. Enero-junio 2021 - Otros Articulos
La configuración de la enseñanza y aprendizaje de la historia como campo de conocimiento
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Diálogos sobre educación n. 22 (12): Educación y pandemia. Prácticas y desafíos educativos en tiempos de COVID-19. Enero-junio 2021 - Reseñas
La tiranía de las minorías
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Diálogos sobre educación n. 21 (11): Encuentros y divergencias en educación sexual. Julio-diciembre 2020 - Editorial
Editorial
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Diálogos sobre educación n. 23 (12): Prácticas de lectura y escritura. Sujetos, materialidades, literacidades. Julio-diciembre 2021 - Otros Articulos
Pensar la sociedad a través de la educación
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Diálogos sobre educación n. 23 (12): Prácticas de lectura y escritura. Sujetos, materialidades, literacidades. Julio-diciembre 2021 - Eje Tematico
Las prácticas y hábitos de lectoescritura en alumnos universitarios: construcción de un instrumento de recolección de datos
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Diálogos sobre educación n. 23 (12): Prácticas de lectura y escritura. Sujetos, materialidades, literacidades. Julio-diciembre 2021 - Eje Tematico
Prácticas escolarizadas de escritura en estudiantes de Letras hispánicas. Una descripción de la formación de sujetos letrados
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Diálogos sobre educación n. 9 (5): México al 2018: reforma educativa, políticas educativas y proyecto de nación. Julio-diciembre 2014 - Editorial
Editorial
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Diálogos sobre educación n. 17 (9): Desafíos de la formación policial en democracia. Julio-diciembre 2018 - Debate
El Conversatorio como un ejercicio de pedagogía social. Obstáculos y oportunidades para el establecimiento de una agenda de Seguridad Ciudadana y Policía de Proximidad
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Diálogos sobre educación n. 24 (13): Escuela, violencias y experiencias. Enero-junio 2022 - Eje Tematico
Violencia estudiantil contra docentes. Estudio de caso en una secundaria pública del estado de Jalisco
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Diálogos sobre educación n. 2 (2): Relación entre la educación superior y el Estado. Enero-junio 2011 - Otros Articulos
Depresión y escolaridad en adultos mayores
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