Análisis de la responsabilidad social de los estudiantes universitarios del sur de Tamaulipas, México

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.32870/dse.v0i29.1418

Resumen

Esta investigación tiene como objetivo analizar la responsabilidad social de los estudiantes universitarios del sur de Tamaulipas. La metodología es empírica, cuantitativa, de corte transversal y con alcance descriptivo-correlacional. En el primer semestre de 2022 se recabaron 340 cuestionarios de estudiantes universitarios de una escuela en Tamaulipas para analizarlos con el software SPSS. Los resultados evidencian la adopción de la responsabilidad social por parte de los estudiantes, con diferencias según el sexo y la clase social. Como hallazgo, las correlaciones sugieren la bidimensionalidad del concepto, que cuestiona trabajos previos. En conclusión, la idea de la responsabilidad social existe en los estudiantes, lo que se reflejará en su futura inserción al mercado laboral. Respecto al conocimiento, contribuye a la construcción de un tema nuevo.

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Biografía del autor/a

Bernardo Nahuat Román, Universidad Autónoma de Tamaulipas

Doctor en Gestión Estratégica de Negocios. SIN 1. Línea de investigación: Responsabilidad Social, Innovación, Capital intelectual. Profesor-investigador, Universidad Autónoma de Tamaulipas. México.

Miriam, Universidad Autónoma de Tamaulipas

Doctora en Investigación en Ciencias Sociales. SIN 1. Línea de investigación: Responsabilidad Social, Innovación. Profesora-investigadora, Universidad Autónoma de Tamaulipas. México.

Perla, Universidad Autónoma de Tamaulipas

Doctora en Estudios Cinematográficos. SIN 1. Línea de investigación: Responsabilidad Social, Innovación. Profesora-investigadora, Universidad Autónoma de Tamaulipas. México.

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Publicado

2024-02-29