Rationality and ableism as expressions of political subjectivation of the Morelia student movement of 1966 in the newspaper La Voz de Michoacán
DOI:
https://doi.org/10.32870/dse.v0i33.1657Abstract
This article explores the expressions of rationality and the demand for cognitive skills as referents of subjectivity in the Morelia students mobilized after the state violence perpetrated by Agustín Arriaga Rivera’s government of the Mexican state of Michoacán. Based on the experience of Morelia and the mobilizations that originated from the murder of a student, the article retrieves a series of accounts and narratives expressed in the notes of the state newspaper La Voz de Michoacán after the event. After compiling and constructing an archival corpus, a hermeneutic unit was constituted, codified, and analyzed, resulting in a proposal of a critical analysis of the discourse around the State's rationality, the notion of intellectual capacity and stupidity as modes of signification that formed the discourses to produce a political subjectivization of the Mexican State about the student mobilizations. Finally, the paper illustrates and elucidates the details of using these differential categories to create a mode of knowledge and a delegitimized reception of the student opposition by the population.
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