Experiencias colaborativas de revitalización cultural y lingüística en el sur de México
Collaborative Experiences of Cultural and Linguistic Revitalization in Southern Mexico
DOI :
https://doi.org/10.32870/dse.v1i36.1824Résumé
En este artículo se reportan algunas experiencias de revitalización cultural y lingüística que se desarrollan por diversos miembros de las comunidades e investigadores académicos, mediante colaboraciones explícitas. Nuestro objetivo es reflexionar sobre las implicaciones e impacto que tienen las investigaciones con enfoque colaborativo y pertinencia social, particularmente, en el ámbito de las lenguas indígenas, así como sus alcances y limitaciones. Para tal fin, se presentan proyectos de investigación y/o intervención ya concluidos, a favor de diversas lenguas indígenas (zapoteco, tseltal, zoque, ixcateco, mam, entre otras) en los estados de Chiapas y Oaxaca, en contextos escolares y no escolares, cuya característica principal es la existencia de una colaboración directa entre los investigadores y las comunidades de hablantes. Los principales resultados de estos casos muestran que las colaboraciones adquieren diversos matices y que su éxito está determinado por factores que van desde cuestiones estructurales hasta decisiones comunitarias y, en el ámbito académico, se evidencian procesos de innovación metodológica y pertinencia social.
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